Kurz vor den Sommerferien fand im Schulzentrum am Stern eine Projektwoche statt. Eines der Projekte des 6. Jahrgangs war, sich mit dem gro\u00dfen Themenkomplex \u201eErinnerungskultur\u201c auseinanderzusetzen. Die Lehrerinnen und Leiterinnen dieser Projektwoche entschieden sich daf\u00fcr, den Schulkindern das Thema Verfolgung im Nationalsozialismus mittels eines biografischen Ansatzes, in Verbindung mit Lokalgeschichte, n\u00e4her zu bringen.<\/p>\n\n\n\n
Wir wurden als Geschichtswerkstatt eingeladen, die Gruppe an ihrem ersten Projekttag zu begleiten und etwas \u00fcber Stolpersteine zu erz\u00e4hlen: was der Hintergrund dieses Erinnerungs- und Kunstprojektes ist, an wen die Steine erinnern und wie wir uns als Geschichtswerkstatt als eine von vielen Initiativen an dem Projekt beteiligen. Die Kinder brachten unterschiedliches Vorwissen \u00fcber den deutschen Faschismus mit und auch wenn einige eher zur\u00fcckhaltend waren, kamen von vielen sehr interessierte Fragen, vor allem die Verfolgung betreffend.<\/p>\n\n\n\n
Falls Sie an einer Schule arbeiten und das Thema Stolpersteine mit Ihrer Klasse thematisieren wollen, oder sich mit Ihren Sch\u00fcler:innen sogar direkt am Projekt beteiligen und ggf. eine neue Stolpersteinverlegung initiieren wollen, k\u00f6nnen Sie uns gerne kontaktieren. Wir k\u00f6nnen ggf. im Unterricht dar\u00fcber berichten, bei der Recherche und Umsetzung unterst\u00fctzen oder auch Stolpersteinf\u00fchrungen in Babelsberg (Nowawes) f\u00fcr Ihre Klasse anbieten. <\/p>\n\n\n\n
Wir w\u00fcnschen allen Schulkindern und dem Kollegium einen guten Start ins neue Schuljahr!<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Kurz vor den Sommerferien fand im Schulzentrum am Stern eine Projektwoche statt. Eines der Projekte des 6. Jahrgangs war, sich mit dem gro\u00dfen Themenkomplex \u201eErinnerungskultur\u201c auseinanderzusetzen. Die Lehrerinnen und Leiterinnen dieser Projektwoche entschieden sich daf\u00fcr, den Schulkindern das Thema Verfolgung im Nationalsozialismus mittels eines biografischen Ansatzes, in Verbindung mit Lokalgeschichte, n\u00e4her zu bringen. Wir wurden … <\/p>\n